<<< Советы по воспитанию детей

Что делать, если у вас гиперактивный ребенок?

По статистическим данным гиперактивность встречается у 4-9% детей дошкольного и младшего школьного возраста. Но с проявлениями такой особенности развития родители могут столкнуться уже с первых дней жизни малыша. Плохой и беспокойный сон, много плача, чрезмерная подвижность, чувствительность к любым внешним раздражителям – все это симптомы гиперактивности. Такие детки часто норовят выпасть из коляски или кроватки, опрокинуть что-то на себя, поломать игрушки. В возрасте 4-6 лет им сложно усидеть на месте или заниматься тихими спокойными занятиями, требующими концентрации внимания.

Сложности в воспитании гиперактивного ребенка

Гиперактивность часто сопровождается дефицитом внимания, повышенной подвижностью, импульсивностью. Расстройства эффективно корректируют детские психологи в Киеве https://www.qui.help/detskij_psiholog/ukraina_kiev. Если в домашнем обиходе это можно списать на особенности характера, то в школе и саду гиперактивность провоцирует множество проблем. Детям сложно сосредоточиться на заданиях, они отвлекают других, мешают проводить урок учителям. Это выливается в постоянные замечания, низкую успеваемость и различные переделки, которые возникают на почве необдуманности и импульсивности поступков.

Почему возникает гиперактивность?

Синдром возникает на почве разных причин, предпосылки могут быть еще на этапе беременности: внутриутробная гипоксия, угроза выкидыша, курение матери, инфекции и интоксикации в первые годы жизни. Также есть генетическая предрасположенность к синдрому. Подвижность, импульсивность и невнимательность может быть спровоцирована повышенной истощаемостью и низким психологическим тонусом. Причем с возрастом двигательная активность приходит в норму, а вот импульсивность и невнимательность прогрессируют. Потому важно, как можно раньше показать малыша специалисту и заняться коррекцией состояния. Поможет психолог Киев, цена и контакты указаны по активной ссылке.

Как помочь ребенку справиться с гиперактивностью?

Распространенная ошибка использовать строгие дисциплинарные методы или повышенные нагрузки. Они не приносят должного результата, а только разрушают отношения в семье. Важно понимать, что ребенок действует не назло вам или потому что не хочет себя нормально вести – он просто по-другому не может. Психолог поможет подобрать индивидуальный подход. Среди общих рекомендаций родителям:

1. Контролировать свои эмоциональные всплески – угрозы, ругань, нападки приводят только к усугублению ситуации, детки пугаются и не понимают, как действовать.
2. Давать задания последовательно, а не нагружать сразу несколькими – ставьте простые задачи, выполнение сложных переключает внимание малыша на что-то более понятное.
3. Ограничивайте выполнение задач временными рамками, например – ставьте таймер на 15 минут, за которые ребенку нужно убраться в комнате, это стимулирует сосредоточенность на задании, не позволяет отвлекаться.
4. Не используйте слова «нет», «нельзя» и другие категоричные формулировки – спокойный разговор и аргументированная позиция будут гораздо эффективнее.

Чтобы ребенку было легче самоорганизоваться, используйте визуализации. Это может быть красивый планер с распорядком дня, ежедневник с заданиями, отрывной календарь с важными задачами.

Проблема гиперактивности должна решаться комплексно. Помимо психолога важно пройти обследование в невролога и дефектолога. Приготовьтесь, что выполнять предписания специалистов придется не только ребенку, но и вам. Пример и поведение родителей оказывают значимое влияние на психологическое состояние детей.